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四川分校
【导读】   此题答案分为两个部分,一是让你归纳贫困代际传递的原因,二是提出解决的对策。归纳原因明显的是一道在材料中概括内容的题目,提出对策也是对材料的一个归纳与概括,并且要针对前面的原因提出相应的对策。    

  申论真题解析助力备考(二)

  华图教育 张顺治

  问题一:

  从所给材料中,分析归纳贫困代际传递的原因,并提出解决的对策。(50分)

  要求:

  1、表述清晰,条理分明,逻辑严密,语言简洁。

  2、字数在800字以内。

  3、作答在答题卡的指定位置(作答在其他位置的一律无效)。

  【试题解析】

  答案范围:

  此题答案分为两个部分,一是让你归纳贫困代际传递的原因,二是提出解决的对策。归纳原因明显的是一道在材料中概括内容的题目,提出对策也是对材料的一个归纳与概括,并且要针对前面的原因提出相应的对策。

  材料分析:

  (一)原因的分析:通读材料,对于原因的归纳我们把答题的范围锁定在材料一至材料四,以及后面的材料八和材料九。这六则材料涉及到很多的贫困代际传递的原因,我们需要仔细的梳理,。

  材料一,首先,在总体上提到了“制度的障碍和社会公平问题”,还有第三段涉及到的内容是“社会资本和社会资源向优势群体的集中,限制和剥夺了处于社会中下层的群体对于社会资源的分享。”以及他们没有“享受政策带来的财富”,还有后面提到的出身、教育、成长环境等因素,最后做出的一个概括是“教育水平低——社会网络简单——子女就业能力低——子女再贫困”,这是一个整体的概括。

  材料二,主要说明了医疗保健、社会交往、教育质量和教育救助方面的内容。

  材料三,讲了两个事例,主要说明了知识对于很多农村以及贫困出身的学生来说,并不能改变命运。

  材料四,提到了“收入差距”、“底层劳动者收入增长慢”、以及“体制障碍让社会流动机会减少”、“流动成本提高”。以及第二段讲了家庭父母对子女的影响,涉及到的内容是生活方式、人生观和价值观等。第三段说的是社会交往,“社会资源缺乏”、“政治参与机会少”等方面。

  还有下面所讲的“贫困文化”和穷二代的心态为“盲目攀比、过度消费”没有进取心,都是我们所要作答的答案。

  材料八,主要讲了就业问题,“就业率低、就业质量不高、职位地位低。”原因在于“就业资源缺乏”、“就业信息渠道单一”、“主动性不够”。

  材料九,涉及到的材料是义务教育竞争激烈,优质高等教育不均衡。

  还要注意材料六中的社会保障措施,以及缺乏知识和技能。

  (二)对策的分析:这一部分的答案来源有两个,一个根据前面我们找出的原因提对策,还有就是根据材料中,我国已经实行的对策和其他国家的经验,提出相应的对策。涉及的材料为材料五至材料七。

  材料五:巴西的“民生福利政策”、“家庭补助金”、“政府补贴”等措施,还有墨西哥的为“机会均等项目”、“人力资本质量”以及营养健康状况,还有能源补助等措施。

  材料六:政府的公共服务职能,弱势群体的“再就业、失业和养老保险、”以及培训等方面的内容。

  材料七:教育的公平,农村基础教育、职业教育、经费以及师资的加强。医疗保障制度,社会保障体系等措施。

  答案整理:

  贫困代际传递的原因:

  一、制度方面,存在着社会制度的障碍和社会公平问题,社会保障制度不完善,分配制度不合理,存在体制障碍。

  二、社会资源,社会资本和社会资源向优势群体集中,剥夺中下层对社会资源的分享,医疗保健机会少,社会交往单一,教育质量低,教育救助少。

  三、家庭条件,出身、教育、成长环境的等因素的影响,父母的社会地位、学识修养、生活方式等对子女的影响,交往对象层次低,政治参与机会少。

  四、思想观念,屈从意识强,无规划无理想,怀疑权威少,盲目攀比、过度消费无责任感,对自己的现状不满,不公平感强烈,容易偏激和冲动。

  五、就业方面,缺乏知识和技能,就业率低、就业质量不高、职业地位低。就业资源缺乏,就业信息渠道单一、缺乏主动性。

  相应对策为:

  一、我们要消除社会制度的障碍,解决社会公平的问题,建立和完善社会保障体系与医疗保障制度,完善分配制度,克服体制障碍。实行民生福利政策、提供家庭补助金、以及政府补贴等措施,实现机会的均等,提高人力资本质量以及营养健康状况。

  二、提高政府的公共服务职能,完善就业制度、提高失业与养老保险的标准,加强就业培训,把教育医疗纳入社会保障。

  三、实现教育的公平,完善农村基础教育与职业教育,加大教育经费的投资与师资力量的建设,

  四、引导弱势群体年轻人的思想观念,树立正确的人生观与价值观,培养他们的进取心,加强责任感的教育。提高他们的知识与技能,提供更多的就业资源,拓宽就业渠道,提高他们的就业率与就业质量。

  问题二:

  结合所有材料,围绕“知识与命运”写一篇议论文。

  要求:

  1、结合材料所提供的信息展开论述。

  2、观点明确,条理清晰,论证充分,语言流畅。

  3、不要大段摘抄材料。

  4、作答在答题卡的位置(作答在其他位置上的一律无效)。

  5、字数在800字以内。

  【试题解析】

  题干分析:

  文章的题干要求写的是议论文,所以我们要摒弃写对策的思路。围绕着“知识与命运”展开,在材料中要挖掘相关的内容,特别是涉及到材料三的两个事例,内容包括“外来务工人员”、“教育”、“就业”、“社会环境”等问题。写文章的时候要涉及到这些问题,还要联系其他的材料,如社会资源、保障制度、分配制度、教育公平以及思想观念等问题,都是我们写文章的切入点。

  文章主题:

  文章要求不多,主要是扣住材料信息,切记大段摘抄材料。从文章的主题来看,一般写社会资源与教育方面的文章比较好。知识改变命运,在我们现实的社会有没有改变,社会资源的分配是否合理,机会与竞争是否公平,都是我们可以涉及的话题。

  注意事项:

  这是一篇议论文,切忌大段的写对策,文章要树立自己的观点,并且围绕着上面所谈到的内容,然后展开论证,谈你所树立观点的重要性、必要性、以及他们的作用与意义。

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(责任编辑:四川德阳)

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