2019年教师资格每日一练(2月16日)-四川华图教育

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　　教师资格每日一练2019年(2月16日)-四川华图教育

　　1.在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按(　　)进行推理和判断。

　　A.游戏逻辑 B.生活逻辑 C.直观逻辑 D.客观逻辑

　　2.在歌唱或做韵律动作时，往往不能和其他人同时开始和结束的是(　　)。

　　A.小班儿童 B.中班儿童 C.大班儿童 D.各年龄班儿童

　　3.在白布上，贴上紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了(　　)的感知规律。

　　A.感觉后像 B.感觉对比 C.知觉的整体性 D.知觉的理解性

　　4.国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法(　　)。

　　A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展

　　B.违背“发展适宜性原则”，不应该这么做

　　C.在条件好的城市的幼儿园大班可行

　　D.可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位

　　5.急性重型腹泻对儿童的危害最主要是(　　)。

　　A.营养不良 B.内分泌紊乱 C.代谢紊乱 D.脱水、水电解质紊乱

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